Куда пойти учиться?

Определяться с выбором профессии сегодня школьникам приходится уж в не старшем звене, а  9-м, а то и 8-м классе. Система профильного обучения  дает учащимся больше шансов на успешную сдачу ЕГЭ и поступление в выбранный ВУЗ. 

Ольга Безрукова, директор СОШ №10

В нашем городе сложилась система  профильного образования на базе  средних школ. Наиболее востребованное -   социально- гуманитарное направление, это школа №4, №21, №22, №23.

Есть еще кадетские классы, физико-математические, экономические. А СОШ №10 уже более 15 лет специализируется на химико-биологическом направлении. Здесь натаскивают тех, что решил  стать врачом, химиком- технологом или посвятить себя вопросам экологии.

Ксения Козлова,  учащаяся 11-а класса СОШ №10

Я мечтаю стать хирургом, детским нейрохирургом. Это очень трудно, но если много учиться, если стараться, то уверена, что все получиться.

Как правило, ребята в такие классы идут осознано, и  сложностями их не напугаешь.

Дмитрий Куранов, учащийся 11-ф СОШ №10

Я учился в шк. №22, всегда нравилась химия, поэтому для себя выбрал профессиональный путь, связанный с химией. Узнал, что в 10 школе  хорошо готовят по этому предмету, поступаемость хорошая, есть договор с Ивановской медицинской академией, поэтому решил учиться здесь.

Обучение ведется по профильным учебникам, материал дается и шире, и глубже. Сейчас ребята по биологии  проходят тему «Клетка».

Наталья Дороненкова, учитель биологии и химии СОШ №10

Базовый уровень в теме «Клетка» - это изучение ее строения, функций, органоидов клетки, и сравнении клетки животных, растений и грибов. В профильных классах  помимо этого  изучаются еще и механизмы  функционирования клетки.

Увеличено количество часов на  лабораторные и практические занятия. Навыки работы с микроскопом, препаратами и реактивами – необходимое условие подготовки будущего медика, химика или биолога.

-  Чтобы определить  наличие анионов в …, нужно к … добавить …, образуется … - осадок бегло цвета.

Провести опыт, записать уравнение реакции, сделать соответствующий вывод. Казалось бы, чего может быть проще, но именно в  этом кропотливом, многократно повторяющемся процессе и закладываются азы будущей научно-исследовательской деятельности. И учитель здесь скорее выступает уже не как руководящая и направляющая сила, а как соавтор тех открытий, которые ребята совершают каждый день.

Ольга Безрукова, директор СОШ №10

Наш класс был создан уже давно, в 1997 году состоялся 1-й выпуск. Мы имеем большой опыт, большую базу методических разработок, и поэтому  о нашем классе знают, и дети поступают сюда из разных школ города.

Сегодня в Коврове   функционирует 34 профильных класса,  в них обучается почти 800 человек. И это лишний раз подтверждает  востребованность профильного обучения.